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Projekt-Labor

Eine Projektwoche der ganz anderen Art

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Spielerisches Lernen durch Forschen und Experimentieren

In diesem Workshop-Format ergründen Kinder und Jugendliche spielerisch eine selbstgewählte Problemstellung. Dabei eignen sie sich das faszinierende Mindset von Design Thinking an.

Design Thinking ist eine Methode, die den Schülern wertvolle Problemlösungskompetenzen vermittelt und sie dazu zu befähigt, auch vermeintlich unlösbare Probleme neugierig und kreativ anzugehen.

Methodisch steht die selbstständige Wissensaneignung im Team im Fokus. Gestützt wird dies durch kritisches Hinterfragen und Reflektieren, kreative und lösungsorientierte Zusammenarbeit in der Gruppe und eine offene Fehlerkultur mit dem Mut zu experimentieren und an Herausforderungen zu wachsen.

Als Abschluss des Projekt-Labors stellen die Kinder einander ihren Forschungsprozess vor – von der Ergründung des Problems über die Ideensammlung für mögliche Lösungen bis hin zu ersten Prototypen, die die selbst entwickelte Lösung für andere erlebbar macht.

Fragen?

Datum und Uhrzeit​

Das Projekt-Labor Format, welches als Projektwoche der Zukunft bezeichnet wird, dauert ca. 20 Lektionseinheiten (2.5 Tage) z.B. von Montag bis Mittwoch Nachmittag oder auch im Wochenformat jeweils Vormittags.
Kontaktiere uns – wir planen gerne mit dir dein individuelles Klassenformat im eduLAB.

Zielgruppe

Das Projekt-Labor richtet sich an Schulklassen ab der 3. Klasse, Zyklus 2 & Zyklus 3 inkl. ihren Lehrpersonen.

Kosten

Kostenfrei. Als Verein finanzieren wir uns in der Pilotphase stiftungsbasiert und können dieses Format kostenlos anbieten.

Ort

Die Formate finden im eduLAB Thun statt.
Wir führen unsere Formate auch mobil im ganzen Berner Oberland durch: in deiner Gemeinde, an deiner Schule.

Ziel

Im Zentrum des Projekt-Labors steht der Prozess: Wir geben den Kindern jede Menge Methoden und Werkzeuge basierend auf Design Thinking an die Hand, um sich selbstständig und intrinsisch motiviert Wissen anzueignen, Zusammenhänge zu erkennen und spielerisch Problemlösestrategien zu entwickeln. Die Kinder reflektieren durch unsere Anleitung regelmässig ihren Projektverlauf und die Arbeit in der Gruppe. Auf diesem Weg bilden sie ihre Sozial- und Selbstkompetenzen weiter aus.

Lehrpersonen profitieren von agilen Denkmustern und Arbeitsweisen, neuen Perspektiven in der Unterrichtsvorbereitung und digitaler Transformation in der Unterrichtsmethodik.

Jetzt Workshop anfragen!

Hast du Interesse, mit deiner Klasse an einem eduLAB Format teilzunehmen? Dann melde dich bei uns. 

thun@edulab.net
eduLAB Sophie: +41 79 758 74 94

Deine «Projekt-Labor» Coaches

Jonas Studer

Jonas-Studer
  • Als Lehrperson auf der Unter-, Mittel- und Sekundarschulstufe 1 und 2 an diversen Schulen tätig
  • Kunstpädagoge & Kunstvermittler
  • Lehrbeauftragter für Fachwissenschaften Bild und Kunst and der PH FHNW
  • Projektkoordinator und Kunstvermittler für «Artists in Residence an Schulen» für Kultur macht Schule
  • Freischafender Künstler
  • MAS in Kunst und Vermittlung
  • Intuitives Bogenschiessen 🏹
  • Zwergeseli-Dompteur

Sophie Bürgin

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  • Innovations Expertin für Design Thinking, Lean Startup & agile Methoden
  • Gründerin Growth Lab GmbH
  • Dozentin HSLU für CAS Studiengangsmodule mit Fokus Innovation
  • Dozentin Hotelfachschule Thun (Design Thinking)
  • Dozentin Tourismusfachschule Berner Oberland (Design Thinking – Projekt & Prozessmanagement)
  • MAS in Design Ethnography
  • BA in Design Management
  • Berittenes Bogenschiessen
  • Pferdestall-Managerin &🐴-Besitzerin

Impressionen

Weitere Angebote für Schulklassen

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Medien-Labor

Spielerischer Zugang und wilde Projekte rund um Technik, Informatik und neue Medien.
Mehr zu diesem Format

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eduLAB™ Thun
Switzerland

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